Diseño de un programa piloto para la definición y afirmación de valores éticos-cristianos en estudiantes del primer grado del colegio cristiano oscar correa agosto de añasco

Type
Thesis
Category
Online DMin Project  [ Browse Items ]
Edition
Spanish 
Publication Year
2012 
Tags
 
Abstract
El presente trabajo describe los pasos realizados para la incorporación de los valores éticos y cristianos en la clase de educación cristiana. Este proyecto incluyó a los padres y madres como agentes en la afirmación y clarificación de los valores en sus hijos. Para lograr esto se diseñó un cuestionario donde las familias indicaron cuáles eran los que deseaban transmitir. Una vez identificados estos valores, se diseñaron catorces lecciones. Ellos fueron enseñados desde una perspectiva Cristo céntrica tomando como base fundamental el amor a Dios y al prójimo. Los padres y madres tuvieron la oportunidad de afirmarlos mediante lecturas de cuentos infantiles, textos bíblicos, realización de manualidades y diálogos con sus hijos donde enseñaban los valores. En el salón de clase y, utilizando el personaje de una abeja, se exploraba, conceptualizaba y aplicaba cada valor. Se utilizó la dramatización de historias bíblicas y cuentos infantiles de forma divertida. También, se incorporó la música y el uso de herramientas tecnológicas coloridas y llamativas para fomentarlos. El proyecto sentó las bases para una nueva manera de impactar a la niñez y a las familias con el amor de Dios y las Escrituras Bíblicas a través de la enseñanza de valores éticos y cristianos.  
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